Menu

Kto tu jest, a kogo jeszcze nie ma? Badania publiczności (i niepubliczności) wrocławskich scen teatralnych

Od końca września do końca grudnia 2024 roku Wrocławski Instytut Kultury we współpracy z Fundacją Obserwatorium przeprowadzał pierwsze we Wrocławiu badanie publiczności i niepubliczności wrocławskich scen teatralnych (instytucjonalnych, prywatnych i niezależnych).

Chcieliśmy dowiedzieć się więcej o obecnym stanie lokalnej sceny teatralnej. Poznać preferencje wrocławskiej publiczności – powody ich repertuarowych wyborów, a także ulubione teatry czy to instytucjonalne, czy niezależne, lecz także wybory kulturalne osób, które w teatralnych aktywnościach we Wrocławiu udziału nie biorą. I dowiedzieć się jaka jest tego przyczyna – czy może ten stan rzeczy wpłynąć inny sposób komunikacji czy budowania relacji z odbiorcami i odbiorczyniami.

Działanie było realizowane dwutorowo. Z jednej strony zwróciliśmy się do aktywnych mieszkańców i mieszkanek Wrocławia z prośbą o wypełnienie kwestionariusza-ankiety, sprawdzającego ich aktywności kulturalne, zwłaszcza te związane z lokalną sceną teatralną. Wśród widzów i widzek spektakli 10 scen instytucjonalnych, pozarządowych czy niezależnych przeprowadzone zostało też proste badanie za pomocą tak zwanej „ankiety-wydzieranki”, które pozwoliło lepiej poznać osoby uczestniczące w spektaklach pod kątem ich danych demograficznych, miejsca zamieszkania czy sposobów dowiadywania się o ofertach teatrów.


Druga ścieżka zakładała działania badawcze z 9-cioma wrocławskimi scenami. Na początek badacze z Fundacji Obserwatorium zbierali dane zastane, czyli wszelkiego rodzaju przeprowadzane od 2022 roku badania czy prowadzone statystyki, by w ramach tzw. desk research dowiedzieć się więcej o specyfice każdego z podmiotów. Zaprosiliśmy pracowników i pracownice teatrów do wywiadów grupowych i wywiadów indywidualnych. Te aktywności pozwoliły na zebranie informacji o strategiach promocji i komunikacji, systemach pracy z publicznością, planach na przyszłość oraz realizowanych działaniach mających na celu ekologizację i cyfryzację scen.

Z kim działamy?
Jak teatry otwierają się na publiczność?

11 grudnia o godzinie 18:00 zorganizowaliśmy otwartą, inspiracyjną dyskusję z udziałem przedstawicielek i przedstawicieli teatrów z Wałbrzycha, Poznania, Warszawy i Wrocławia.

Z osobami tworzącymi społeczne instytucje teatralne i organizacje pozarządowe oraz pracującymi w obrębie pedagogiki teatru porozmawialiśmy o doświadczeniach z poszerzaniem pola aktywności w teatrach oraz o partycypacyjnych praktykach pracy z osobami z niepełnosprawnościami, doświadczeniem migranckim czy zagrożonymi wykluczeniem. Tematem były też nowe metody pedagogiczne stosowanych na scenie i poza nią, np. w przestrzeniach osiedli, a także to, jak nowe strategie połączyć z realiami pracy samorządowej instytucji, a społeczne kierunki rozwoju praktykować w NGO-sie o niestabilnym finansowaniu czy funkcjonującym bez własnej sceny.

O uspołecznianiu, integrowaniu, inkluzywności i różnorodności na polskich scenach teatralnych rozmawiały i rozmawiali: Justyna Lipko-Konieczna z Centrum Sztuki Włączającej/Teatr 21 w Warszawie, Ewa Kaczmarek z Republiki Sztuki Tłusta Langusta / Teatr Usta Usta Republika w Poznaniu, Renata Ambrożak z Teatru Dramatycznego im. Jerzego Szaniawskiego w Wałbrzychu oraz Przemysław Furdak z Teatru Układ Formalny we Wrocławiu. Spotkanie poprowadziła Dorota Oczak-Stach.

Co jest efektem ponad trzymiesięcznego działania?

ZAPOZNAJ SIĘ Z RAPORTEM


Projekt realizowany jest przez Wrocławski Instytut Kultury dzięki dofinansowaniu z Krajowego Planu Odbudowy.

Partnerami działania są: Fundacja Obserwatorium oraz Teatr Współczesny im. Edmunda Wiercińskiego, Teatr Muzyczny Capitol, Wrocławski Teatr Lalek, Instytut im. Jerzego Grotowskiego, Teatr Polski w Podziemiu, Teatr Pantomimy im. Henryka Tomaszewskiego, Teatr Polski we Wrocławiu, Teatr Układ Formalny, Teatr Ad Spectatores.

Aktualności / Kompetencje i badania

Jak dziś zarządzać zespołami w polu kultury? Start zapisów na II edycję kursu liderskiego

Kultura zmienia się szybciej niż kiedykolwiek wcześniej. To nowe modele pracy, oczekiwania zespołów, sposoby finansowania i relacje z odbiorcami. W tym dynamicznym krajobrazie rola zwinnych liderów i liderek jest kluczowa. Dlatego w lutym ponownie organizujemy Kurs liderski, czyli intensywny cykl warsztatów rozwijających kompetencje zarządcze osób osadzonych w realiach pracy w kulturze.

Podsumowanie roku 2025: KOMPETENCJE I BADANIA

W dynamicznym polu kultury kompetencje nie są zbiorem stałych umiejętności, lecz długofalowym procesem uważności, uczenia się i adaptacji. Dlatego jednym z kluczowych filarów działań Wrocławskiego Instytutu Kultury pozostaje rozwijanie kompetencji w oparciu o faktyczne potrzeby, doświadczenia i wyzwania osób pracujących w sektorze. Realizowane przez nas programy edukacyjne, projekty partnerskie i inicjatywy badawcze koncentrowały się na […]

Kompetencje dla kadr kultury. Warsztaty, kursy i nabory we Wrocławskim Instytucie Kultury

Podnoszenie umiejętności kadr kultury, wspólne badanie trendów, budowanie interdyscyplinarnych mostów. Ta kluczowa część działalności Wrocławskiego Instytutu Kultury zyskała szczególny wymiar dzięki naszym projektom edukacyjnym. Za nami warsztaty, kursy i spotkania, podczas których zdobywano wiedzę, wymieniano doświadczenia i planowano nowe działania.

Zobacz wszystkie aktualności
Bądź na bieżąco!

Jeśli chcesz być na bieżąco z tym, co się u nas dzieje, zapisz się do newsletera.