Praktyki Kultury partnersko: Młodzież w programie instytucji kultury. Co możemy razem robić? – warsztaty z Radosławem Kowalikiem

Jak zaprosić młode osoby do wspólnego działania? Dlaczego mimo najlepszych chęci wciąż trudno nam spotkać się z młodzieżą na tych samych zasadach? Co możemy zmienić w codziennej praktyce naszych instytucji i organizacji, aby stały się one miejscami atrakcyjnymi, zrozumiałymi i dostępnymi dla młodych ludzi?

Podczas warsztatów porozmawiamy o tym, co naprawdę wiemy o młodzieży i dlaczego tak trudno jest nam do tych informacji dotrzeć. Wspólnie przyjrzymy się dobrym praktykom angażowania młodych osób w działania twórcze, przywołując doświadczenia prowadzącego spotkanie, Radosława Kowalika oraz przykłady z programu Bardzo Młoda Kultura. Zastanowimy się, jakie możliwości i wyzwania mają domy kultury, biblioteki czy lokalni animatorzy i animatorki, oraz jak projektować działania, które młodzież widzi jako sensowne, ciekawe i warte ich uwagi.

Uczestnicy i uczestniczki wypracują własne scenariusze, oparte na kontekście ich instytucji czy organizacji i społeczności oraz przećwiczą narzędzia, które pomagają budować partnerską współpracę z młodymi ludźmi.

Gdzie i dla kogo?

Warsztaty skierowane są do osób pracujących w instytucjach i organizacjach kultury, edukatorów i animatorów, którzy chcą lepiej rozumieć potrzeby młodych odbiorców i odbiorczyń (szczególnie w wieku 14-20 lat) oraz poszukiwać nowych form współpracy z nimi.

Kiedy: 04.12 (wtorek), godz. 10:00-14:00
Gdzie: Barbara (Sala Kultura), ul. Świdnicka 8b
Dostępność: szczegółowe informacje o budynku – deklaracja dostępności / w pobliżu Barbary znajdziecie liczne przystanki tramwajowe (linie 3, 5, 6, 7, 10, 11, 12, 13, 17, 18, 20) i autobusowe (linie K, 110, 602)  

Jak się zgłosić? 

• obowiązują zapisy przez formularz  (liczba miejsc jest ograniczona, decyduje kolejność zgłoszeń)

Podczas spotkania przyjrzymy się:

• gdzie najczęściej spędzają czas młodzi ludzie,
• dlaczego młodzieży nie ma ich w instytucjach i organizacjach kultury,
• jak młodzież widzi instytucje i organizacje, a jak instytucje i organizacje widzą młodzież – fakty, doświadczenia i stereotypy,  młodzież ↔ instytucje,
• co zachęca młode osoby do angażowania się w działania twórcze?

Poznamy:

• przykłady dobrych praktyk animatorów i animatorek oraz instytucji i organizacji,
• przykłady mikro interwencji angażujących młodzież,
• wyzwania i potencjały instytucji oraz organizacji kultury jako partnerów dla młodych.

W programie:

• wprowadzenie i poznanie grupy – mapowanie doświadczeń: kto pracuje z młodzieżą, a kto dopiero planuje,
• ćwiczenia indywidualne i grupowe – analiza własnych zasobów i barier,
• prezentacja narzędzi i praktyk wykorzystywanych w animacji młodzieżowej,
• praca w grupach – projektowanie scenariuszy działań dostosowanych do możliwości i kontekstu instytucji,
• podsumowanie i wnioski.

Czego nauczą się osoby uczestniczące?

• będą lepiej rozumieć, jak młodzi ludzie postrzegają instytucje kultury i ich ofertę,
• poznają przykłady skutecznych działań twórczych z udziałem młodzieży,
• przećwiczą projektowanie scenariuszy działań dopasowanych do realiów ich pracy,
  nauczą się rozpoznawać bariery i potencjały w pracy z młodzieżą,
• otrzymają zestaw narzędzi inspirujących do budowania współpracy opartej na zaufaniu, sprawczości i dialogu.

Z kim będziemy pracować?

Radosław Kowalik – animator kultury, kulturoznawca, arteterapeuta, fotograf. Członek Zespołu Mazowieckiego Programu Edukacji Kulturalnej, absolwent programu Fundacji Szkoły Liderstwa „Świętokrzyscy Liderzy dla młodzieży”. Pracuje z instytucjami kultury, bibliotekami i domami kultury, szkoląc zespoły i wspierając je w budowaniu relacji z lokalnymi społecznościami. W swojej pracy wykorzystuje film, fotografię, działania site-specific i twórcze interwencje w przestrzeniach wspólnych.
W 2023 roku odbył 120-dniową podróż kamperem po mazowieckich wsiach, prowadząc lokalne działania twórcze i pracując ze społecznościami w małych miejscowościach.

O projekcie Stowarzyszenia Edukacji Krytycznej:

W projekcie Przestrzeń dialogu – młodzież w kulturze tworzymy warunki do partnerskiej współpracy młodych osób z instytucjami kultury. Szukamy skutecznych, sprawdzonych i innowacyjnych metod budowania relacji, które pozwalają młodzieży realnie współdecydować o kształcie oferty kulturalnej.

Sprawdzamy, co trzeba zrobić aby instytucje kultury mogły stać się tzw. trzecim miejscem – przestrzenią otwartą, gościnną, przyjazną młodym odbiorcom, a także miejscem zdobywania doświadczeń, sprawczości i głosu.

Cele projektu

• rozwój kompetencji kulturowych i społecznych młodzieży,
• wsparcie kadry instytucji kultury w lepszym rozumieniu potrzeb młodych odbiorców,
  wspólna praca nad metodami animacji i partycypacji młodzieży,
• tworzenie przestrzeni do dialogu i współpracy między pokoleniami.

Wszystkie pytania o projekt prosimy kierować pod adres: pogotowieanimacyjne@gmail.com

Projekt „Przestrzeń dialogu – młodzież w kulturze” jest finansowany ze środków Ministerstwa Kultury i Dziedzictwa Narodowego w ramach Funduszu Promocji Kultury. Organizatorem projektu jest Stowarzyszenie Edukacji Krytycznej.

Partnerem warsztatów jest Wrocławski Instytut Kultury, a odbywają się one w ramach Praktyk Kultury.