Praktyki Kultury. Rozmowy
W podcaście Praktyki Kultury rozmawiamy o aktywnościach i doświadczeniach osób działających w kulturze.
Wraz z zaproszonymi gościniami i gośćmi spotykamy się we wspólnej przestrzeni – tematów, wyzwań, problemów, interesujących czy zupełnie nowych i nieznanych zagadnień. W trakcie rozmów będziemy wspólnie uruchamiać wyobraźnię, by zastanawiać się, wymyślać i ćwiczyć to, jak kultura może się w przyszłości rozwijać i kształtować.
Odcinek 17 | Badam, analizuję, komunikuję. O różnorodności osób starszych w kulturze – rozmowa z Martą Białek-Graczyk
W drugiej w 2026 roku rozmowie w ramach „Praktyk Kultury” i bloku „Badam, analizuję i komunikuję” przyglądamy się grupie osób starszych – bardzo różnorodnej i zaangażowanej w aktywności twórcze, ale też obciążonej wieloma stereotypami odnoszącymi się do sposobów korzystania z kultury. Razem z Martą Białek-Graczyk, socjolożką i prezeską Towarzystwa Inicjatyw Twórczych „ę”, sięgamy do badań i raportów związanych ze starzeniem się społeczeństwa oraz diagnozami na temat aktywności, nie tylko kulturalnych, osób po 60 roku życia.
Omawiamy populacyjne i pokoleniowe zróżnicowanie osób, które zwyczajowo nazywamy „seniorami i seniorkami”, bez uwzględniania specyfiki wynikającej z płci, miejsca zamieszkania, sytuacji ekonomicznej czy aktywności zawodowej. Przywołujemy różne strategie działań instytucji i organizacji kultury w odpowiedzi na wyzwania współczesności – związane ze starzejącym się społeczeństwem. Rozmawiamy jak działa w grupie osób starszych szukanie sojuszników/-czek i ambasadorów/-ki swoich społeczności i spraw.
Marta przywołuje wieloletnie doświadczenia pracy z inicjatywami odpowiadającymi na zdiagnozowane potrzeby osób starszych i realizowane jako Towarzystwo Inicjatyw Twórczych „ę”, w ścisłej współpracy z nimi. Mamy nadzieję, że będzie to dla Was inspirująca opowieść! Zapraszamy Was do dzielenia się swoimi komentarzami pod nagraniem oraz na naszych mediach społecznościowych.
Jeśli temat jest dla Was interesujący, zajrzyjcie do wymienianych przez nas w rozmowie materiałów
🟢 najnowszego raportu z bardzo ważnych w ostatnich tygodniach badań kontekstowego uczestnictwa w kulturze – „Aktywni i nieobecni”,
🟢 omawianej szczegółowo w poprzednim, 16 odcinku podcastu Praktyk Kultury – „Ogólnopolskiej segmentacji uczestników kultury 2025”,
🟢 badań CBOS-u Seniorzy 2.0,
🟢 książek :
- Starzenie się. Przygoda życia, która trwa autorstwa Danielle Quinodoz,
- Spojrzenie wstecz. Rozmowy autorstwa Justyny Dabrowskiej,
- Niebieskie strefy. 9 lekcji długowieczności od ludzi żyjących najdłużej oraz Tajemnica Niebieskich Stref. Wyzwanie długowieczności autorstwa Dan Buettnera
- Ja, którą kiedyś znałam. Moje życie z chorobą Alzheimera autorstwa Wendy Mitchell
Odcinek 16 | Badam, analizuję, komunikuję. O segmentacji uczestników i uczestniczek w projektowaniu działań w kulturze – rozmowa z Katarzyną Lewandowską i Małgorzatą Zając
Pierwsza rozmowa w podcaście Praktyki Kultury w 2026 roku skupiona jest wokół możliwości czerpania informacji z danych i badań – przydatnych przy programowaniu wydarzeń kulturalnych oraz późniejszym ich promowaniu. Katarzyna Lewandowska i Małgorzata Zając, związane z Sekcją Badań Działu Promocji i Marketingu Muzeum Historii Żydów Polskich POLIN, opowiadają o swoich doświadczeniach oraz polecają sprawdzone metody przyglądania się raportom. Tłumaczą specyfikę segmentacji behawioralnej oraz wyniki „Ogólnopolskiej segmentacji uczestników kultury 2025”. Przybliżają nam również zmiany w sposobach korzystania z kultury w ostatnich latach, które w raporcie opisane są bardzo wyczerpująco i mogą być dobrym startem do refleksji nad publiczności wydarzeń kulturalnych w naszych instytucjach i organizacjach.
Odwołując się do konkretnych przykładów staramy się osadzić badanie w praktyce programowej, komunikacyjnej i marketingowej, a także w mierzeniu się z typowymi wyzwaniami: ograniczonymi zasobami, konkurencją o uwagę odbiorców i odbiorczyń czy uzasadnianiem decyzji programowych.
Jeśli temat jest dla Was interesujący, zajrzyjcie do wymienianych przez nas w rozmowie materiałów
🟢 publikacji ukazujących się w Marketing Strategy Journal związanych z badaniami segmentacyjnymi,
🟢 bazy raportów Narodowego Centrum Kultury, w której znajdziecie wiele ciekawy publikacji będących efektem procesów analitycznych i badawczych
Odcinek 15 | Robię i jestem. O twórczym mówieniu o swojej pracy w kulturze – rozmowa z Magdaleną Kreis
Piętnasta, ostatnia w 2025 roku rozmowa związana jest z warsztatami twórczego mówienia o sobie, które Magdalena Kreis przeprowadziła już we współpracy z kilkoma instytucjami w Polsce. Zastanawiamy się wspólnie do czego jest nam potrzebna jako pracownicom i pracownikom pola kultury autorefleksja nad tym, czym się zajmujemy, w czym może nam ona pomóc i dlaczego znalezienie komfortowego sposobu na mówienie o sobie, może nam się przydać nie tylko w sytuacji wystąpień czy prezentacji.
Wymieniamy się perspektywami na to, jak podejść do przedstawiania siebie, po jakie narzędzia sięgnąć, a także staramy się obalić mity związane z tym, czego osobie twórczej czy praktykującej kulturę „nie wypada”, kiedy mówi o swoich działaniach.
Jeśli temat jest dla Was interesujący, zajrzyjcie do polecanych przez Magdalenę źródeł inspiracji:
🟢 rozmowy z Agatą Nowotny w cyklu podcastów Vogue Polska filmu „Jak ona to robi” Anny Sańczuk,
🟢 webinaru Dawida Lewandowskiego, który w ramach „Praktyk Twórczych” przeprowadził w 2024 roku webinar „Tak mnie widzą, jak się pokażę” oraz prowadzi profil @artystanasocialu
Odcinek 14 | Zrozumieć, a nie wygrać. O świadomej komunikacji w pracy w kulturze – rozmowa z Anną Marią Sadowską i Weroniką Wardzyńską
W czternastej rozmowie Praktyk Kultury spotykamy się przy stole w czwórkę! Dzień po warsztatach Anny Marii Sadowskiej i Weroniki Wardzyńskiej we Wrocławskim Instytucie Kultury zastanawiamy się wspólnie nad ważnymi dla nas cechami świadomej komunikacji, która sprawia, że praca w zespołach realizujących zadania z obszaru kultury, może być satysfakcjonująca, pełna jasnych punktów i mimo koniecznych kompromisów – iść do przodu. Urefleksyjniamy nasze podejście do uważnego słuchania i odbierania komunikatów oraz klarownego opisywania faktów, a także wyrażania naszych uczuć, potrzeb czy próśb. Tłumaczymy sobie najważniejsze pojęcia związane ze sposobem komunikacji – Porozumienia bez przemocy, opracowanego przez Marshalla Rosenberga.
Jeśli temat jest dla Was interesujący, zajrzyjcie do polecanych przez nasze rozmówczynie źródeł inspiracji:
🟢 filmu „Mała Miss” z 2006 roku w reżyserii Valerie Faris i Jonathana Daytona
🟢 publikacji Marshalla Rosenberga, jak np. „Porozumienia bez przemocy: o języku życia” czy „To, co powiesz może zmienić świat. O języku pokoju w świecie konfliktów”
🟢 rozmowy Marty Niedźwiedzkiej, prowadzacej podcast „O zmierzchu” z Joanną Ziębą z Fundacji Nowej Wspólnoty, pt. „Ćwiczyć mięsień różnicy”
🟢 rozmowy Dariusza Bugajskiego, prowadzącego podcast „K3” z psychoterapeutą Krzysztofem Głowackim pt. „Słuchanie”
Odcinek 13 | Chcemy dobrze. O odpowiedzialności społecznej i środowiskowej w instytucjach kultury – rozmowa z Olgą Michalik
Trzynasty podcast Praktyk Kultury to okazja do rozmowy z Olgą Michalik, muzeolożką i historyczką sztuki, która mentorsko pracuje z wieloma instytucjami kultury w Polsce, o społecznej i środowiskowej odpowiedzialności podmiotów kultury. Rozkładamy sobie w nim na czynniki pierwsze każdą z liter skrótu ESG (Environmental, Social, and Governance), który po latach kariery w biznesie, w końcu zaczyna być częściej stosowany w kulturze. Olga teorię obrazuje wieloma praktycznymi przykładami, zarówno z naszego rodzimego podwórka, jak i instytucji zagranicznych. Zastanawiamy się jak w oparciu o 17 celów zrównoważonego rozwoju możemy diagnozować wpływ instytucji kultury na otoczenie w wymiarze społecznym i środowiskowym, a także na co i na kogo oddziaływają nasze instytucje – kto jest naszym interesariuszem i interesariuszkom.
Polecamy Wam sięgnąć do wspominanych przez Olgę źródeł wiedzy:
🟢 opracowanie 17 celów zrównoważonego rozwoju: https://www.gov.pl/web/polskapomoc/cele-zrownowazonego-rozwoju
🟢 więcej na temat Climate Fresk/Mozaiki klimatycznej jako metody edukacji społecznej na temat zmian klimatu: https://climatefresk.org
🟢 PANOPTIKUM – Centrum Kompetencji dla Muzeów : https://nim.gov.pl/dzialalnosc/panoptikum/panoptikum-opis-inwestycji.html
🟢 Europejskie Centrum Solidarności – Zielony ECS: Zielony Zespół ECS, Zielona ksiąga, Deglaracja ekologiczna ESC : https://ecs.gda.pl/zielony-ecs/
🟢 Museum Goed – wynajem, przechowywanie i wtórne zarządzanie materiałami wystawienniczymi: https://museumgoed.nl/
🟢 Biblioteki dla Klimatu: https://www.bibliotekidlaklimatu.pl/
🟢 Narodowy Instytut Dziedzictwa – Instrukcja ochrony zabytków na wypadek powodzi: https://nid.pl/powodz-2024-wsparcie-eksperckie-nid/
Do poczytania:
🟢 Henry McGhie „Museums and the Sustainable Development Goals”: https://www.researchgate.net/publication/340886952_Museums_and_the_Sustainable_Development_Goals
🟢 Publikacje Wydawnictwa Wysoki Zamek – wybrani autorzy i autorki Mikael Colville-Andersen, Joanna Erbel, Charles Mongomery, Peter Walker: https://www.wysokizamek.com.pl
🟢 materiały od „Kultury dla klimatu”: https://www.kulturadlaklimatu.pl/
Po posłuchania:
🟢 BWA Sokołowsko – Podcast Michała Suchory o sztuce, ekologii i polityce: https://open.spotify.com/show/63cmZvGnB9QCdeSJ7mB4vs
🟢 ICOM Podcast – Sustainable Development in Museums: https://open.spotify.com/episode/1MyXEoQDOgUJ5sExDMTpZl
Odcinek 12 | Mów i pisz do mnie prosto. O zrozumiałej i skutecznej komunikacji w kulturze – rozmowa z Martą Śleziak
W dwunastej rozmowie Praktyk Kultury zgłębiamy temat prostego języka oraz poznajemy działalność Pracowni Prostej Polszczyzny działającej przy Uniwersytecie Wrocławskim. Dyskutujemy o przydatności metody dla tekstów tworzonych przez kulturę – zarówno mocno nasyconych merytoryką, a także często metaforami i neologizmami tekstów kuratorskich, jak i treści informacyjnych i promocyjnych. Obalamy mity związane z prostym językiem i zachęcamy do próbowania z nim swojej przygody.
Polecamy Wam sięgnąć do wspominanych przez Martę źródeł wiedzy:
🟢 aplikacji do sprawdzania prostego języka Logios,
🟢 komunikatów Rady Języka Polskiego przy Prezydium Polskiej Akademii Nauki,
🟢 poradni językowych, do których możecie zwrócić się z dylematem i otrzymać kompleksową odpowiedź:
Zapraszamy Was do dzielenia się swoimi komentarzami pod nagraniem oraz na naszych mediach społecznościowych.
W odcinku rozmawiały: Anka Bieliz i Roma Pomianowska z Wrocławskiego Instytutu Kultury, a za jego montaż odpowiada Mikołaj Gawron.
Odcinek 11 | Nie działa to na mnie dobrze. O treściach wrażliwych w kulturze – rozmowa z Justyną Mańkowską-Kaczmarek
Jedenasta rozmowa Praktyk Kultury to spotkanie z doradzającą instytucjom i organizacjom kultury w obszarze treści wrażliwych, Justyną Mańkowska-Kaczmarek.
Zaczynamy od pojęć, które w kontekście treści wrażliwych mogą nam być szczególnie przydatne, a następnie rozbrajamy sobie to, czym one właściwie są lub mogą być. Przyglądamy się temu, w kontakcie z jaimi odbiorcami i odbiorczyniami informowanie o nich będzie i dla nas i dla drugiej strony szczególnie komfortowe. Bardzo dużo rozmawiamy o obawach względem pracy z treściami wrażliwymi, dlatego radzimy jak przygotować się do rozpoznania i zdefiniowania potencjalnych triggerów znajdujących się w treściach utworów, wystaw, spektakli, książek, a także ich opisach, które udostępniamy publicznie.
Dyskutujemy o tym, jak zachować wolność twórczą, odwagę w poruszaniu trudnych tematów, a jednocześnie wspierać zdrowie psychiczne uczestniczek i uczestników naszych działań oraz budować wspólnie inkluzywną i bezpieczniejszą przestrzeń do odbioru kultury. Radzimy też jak zacząć pracę nad tym tematem i gdzie szukać wskazówek, skąd czerpać inspiracje!
Jeśli ten temat Was zainteresował, polecamy Wam sięgnąć do:
🟢 substacka/newsletter Justyny Czuj się dobrze w kulturze,
🟢 strony różnych instytucji, które informują o treściach wrażliwych: TR Warszawa, Teatru Polskiego w Poznaniu
🟢 stronę Polskiego Stowarzyszenia Fundraisingu, na której znajduje się wiele kursów, publikacji i aktualnych informacji o fundraisingu,
🟢 bloga naszej rozmówczyni, Sztuka Fundraisingu, na którym jest wiele cennych dla kultury treści
Odcinek 10 | Wszelkie dobra chętnie pozyskam. O fundraisingu w kulturze – rozmowa z Marią Ziębą
Dziesiąty odcinek podcastu Praktyk Kultury to rozmowa z doświadczoną pasjonatką fundraisingu, Marią Ziębą – o pieniądzach! Wymieniałyśmy się wiedzą, jak mądrze i kreatywnie dywersyfikować pozyskiwanie dodatkowych środków finansowych na działalność kulturalną i artystyczną, nie opierając się wyłącznie na grantach czy stypendiach. Omówiłysmy wspólnie „fakty i mity” związane z definicją i rozumieniem fundraisingu, a także częste błędy w prowadzeniu przekazu rzeczniczego oraz współprac z partnerami.
Wymieniamy wiele narzędzi, które z powodzeniem mogą być stosowane przez kadry kultury, nie tylko do zapewniania środków (finansowych, a także rzeczowych) na naszą działalność, lecz także pracy na rzecz wzmacniania sektora i rozwijania publiczności. Dzielimy się również źródłami wiedzy na temat konkretnych metod działania.
Jeśli ten temat Was zainteresował, polecamy Wam sięgnąć do:
🟢 bezpłatną platformę Kursodrom do kursów online, na której znaleźć można wiele świetnych opracowań o fundraisingu
🟢 stronę Forum Darczyńców, na której udostępnione są publikacje o fundraisingu,
🟢 stronę Polskiego Stowarzyszenia Fundraisingu, na której znajduje się wiele kursów, publikacji i aktualnych informacji o fundraisingu,
🟢 bloga naszej rozmówczyni, Sztuka Fundraisingu, na którym jest wiele cennych dla kultury treści
Odcinek 9 | Uprzejmie i stanowczo. O asertywności w kontaktach z odbiorcami i odbiorczyniami kultury – rozmowa z Anną Urbańczyk
W dziewiątym odcinku (pierwszym w 2025 roku!) podcastu Praktyk Kultury rozmawiamy o asertywności, z którą pracujemy codziennie w kontaktach z odbiorcami i odbiorczyniami naszych działań w środowisku kultury. Przyglądamy się naszym strategiami kontaktu oraz przyjrzymy się trudnościom, które mogą z takich a nie innych sposobów komunikowania wynikać.
Rozmawiamy z Anną Urbańczyk, kulturoznawczynią, trenerką, coacherką, której specjalizacją trenerską są warsztaty z asertywności, która przez dziewiętnaście lat związana była z gdańską kulturą (Gdański Archipelag Kultury/Międzynarodowy Festiwal Teatrów Plenerowych i Ulicznych „Feta”, Instytut Kultury Miejskiej) i zebrała mnóstwo doświadczeń oraz sytuacji, które w trakcie opowieści przywołuje.
Zadajemy sobie sporo pytań. Jak często pracownicy i pracowniczki kultury spełniają niezwiązane z bieżącym wydarzeniem czy projektem prośby i wymagania odbiorców/czyń i w którym momencie narusza to ich granice? Co możemy robić, kiedy nasze siedziby stają się miejscem do znalezienia ciepłego schronienia, także wśród osób nadużywających używek czy w kryzysie bezdomności? Kiedy powinniśmy poprosić o pomoc – inne osoby z naszej organizacji lub służby porządkowe? Jak możemy całymi zespołami pracować nad zasadami, które pozwolą i naszym odbiorcom i odbiorczyniom zrozumieć jaka jest nasza rola, a co już nią nie jest oraz nam – czuć się bezpiecznie w naszym miejscu pracy? Mamy nadzieję, że podawane przez nas przykłady z życia codziennego, pomogą i Wam odpowiedzieć sobie na dylematy pracowników i pracownic instytucji oraz organizacji kultury.
Jeśli ten temat Was zainteresował, polecamy Wam sięgnąć do:
🟢 poradnika „Odbiorca w kryzysie zdrowia psychicznego” od Fundacji Katarynka
🟢 książki Gavina De Beckera „Dar strachu. Jak wykorzystywać sygnały o zagrożeniu, które ostrzegają nas przez przemocą i zapewniają przeżycie.”
🟢 oraz zapoznać się i sprawdzić warsztaty z kanadyjskiej metody asertywności i samoobrony dla osób socjalizowanych do roli kobiety WenDo
Odcinek 8 | Gdzie, z kim i po co chcę tworzyć? Wstęp do świadomego budowania artystycznej ścieżki zawodowej – rozmowa z Kamą Wróbel
W ósmym, specjalnym odcinku podcastu Praktyk Kultury rozmawiamy w nawiązaniu do realizowanego przez Wrocławski Instytut Kultury projektu „Praktyki Twórcze. Cyklu szkoleń i konsultacji wraz z mentoringiem dla osób twórczych z Wrocławia i Dolnego Śląska”, z Kamą Wróbel, współtwórczynią cyklu.
Dyskutujemy o kompetencjach, które warto zdobywać i ćwiczyć, już na etapie studiów, by sprofesjonalizować swoją twórczą aktywność. Staramy się uporządkować możliwe ścieżki artystycznej kariery, którymi podążać mogą zarówno osoby zawodowo zajmujące się twórczością, jak i pasjonaci/tki, którzy/re postanawiają zmienić swoją zawodową drogę. Słuchamy o doświadczeniach z wieloletniej pracy edukacyjnej nad rozwojem twórczości artystów i artystek oraz poznajemy różne strategie na rozwój w polu niezależnym, aukcyjnym, wystawienniczym czy edukacyjnym. Dowiadujemy się też, jak cel, świadomość sektora artystycznego, organizacja pracy własnej i podejmowane aktywności pozaartystyczne mogą przyczynić się do bycia świadomym artystą i artystką.
Projekt „Praktyki Kultury” realizowany był przez Wrocławski Instytut Kultury dzięki dofinansowaniu z funduszy Krajowego Planu Odbudowy i Zwiększania Odporności: program wspierania działalności podmiotów sektora kultury i przemysłów kreatywnych na rzecz stymulowania ich rozwoju.
Jeśli ten temat Was zainteresował, polecamy Wam sięgnąć do:
🟢 Cyklu webinarów, które przeprowadzone zostały przez 10 specjalistów i specjalistek w ramach „Praktyk Twórczych”,
🟢 filmu dokumentalnego „Apolonia, Apolonia” z 2022 roku, w reżyserii Lei Glob, który do obejrzenia jest na platformach streamingowych (poleca Anka Bieliz)
Odcinek 7 | Zapytaj mnie, zapytaj czy… mam pomysł. O kreatywności w zespołach w kulturze – rozmowa z Sylwią Hull-Wosiek
W siódmym odcinku podcastu Praktyk Kultury skupiamy się na pracy z kreatywnością – własną oraz zespołów, w których działamy w środowisku kultury. Definiujemy i rozbrajamy nasze wyobrażenia związane z byciem lub niebyciem osobą kreatywną, a także wymieniamy wiele praktycznych narzędzi do pobudzania twórczego myślenia.
Rozmawiamy z Sylwią Hull-Wosiek – head of consulting Concordia Design, Creativity Thinking Designer, trenerką biznesu, konsultantką, pedagożką i coachem. Pracując w Concordia Design stworzyła autorską metodę Creativity Thinking, która jest efektem wieloletnich doświadczeń, refleksji i pracy projektowej w oparciu o techniki kreatywne, design thinking i praktykę HR.
Dyskutujemy o rolach osób o odmiennych kompetencjach i zdolnościach twórczych w procesach kreatywnych, które mogą na różnych etapach wzmacniać lub osłabiać przeprowadzane działania – najważniejsze, by mieć tej różnorodności świadomość i potrafić ją rozpoznać oraz umiejętnie kierować dynamiką interakcji. Wymieniamy się praktykami i narzędziami do uruchamiania i rozwijania technik twórczego myślenia, zarówno w kontekście pracy własnej i przede wszystkim – pracy w zespołach.
Jeśli ten temat Was zainteresował, polecamy Wam sięgnąć do:
🟢 książek: „Kreatywność S.A.” autorstwa Eda Catmulla i Amy Wallace, „Twórcza odwaga” autorstwa Toma Kelly’ego i Davida Kelly’ego oraz „Oblicza umysłu. Ucząc się kreatywności” Kena Robinsona
🟢 nagrań: „Czy szkoły zabijają kreatywność?” Kena Robinsona
🟢gier i krzyżówek: Time’s Up! Party, Gamestorming. Gry biznesowe dla innowatorów, Krzyżówki „Przekroju”
🟢 podcastu Mariusza Chrapko
🟢 aplikacji Headspace
Odcinek 6 | Można to: przejść, przegadać lub przemilczeć, wyprzeć. O stresie w pracy w kulturze – rozmowa z Urszulą Andruszko
W szóstym odcinku podcastu Praktyk Kultury staramy się uporządkować i rozbroić rodzaje, przyczyny, objawy i konsekwencje stresu, jaki może nam towarzyszyć w pracy w kulturze.
Naszą rozmówczynią jest Urszula Andruszko – psycholożka, psychoterapeutka w trakcie szkolenia, trenerka antydyskryminacyjna, która od wielu lat jest związana z życiem kulturalnym Wrocławia jako organizatorka i uczestniczka koncertów DIY.
W trakcie rozmowy przyglądamy się sposobom rozpoznawania źródeł i sygnałów stresu u siebie i innych, a także dowiadujemy się, jak nasz organizm reaguje na stres i po czym możemy to poznać – na poziomie fizjologicznym oraz w obszarze uczuć i zachowań. Poza tym omawiamy techniki radzenia sobie ze stresem – te, które możemy stosować indywidualnie i w zespole, ale też zastanawiamy się, na jakie sytuacje stresowe mamy wpływ, a na które nie.
Jeśli ten temat Was zainteresował, polecamy Wam sięgnąć do:
🟢 książki „Siła stresu. Jak stresować się mądrze i z pożytkiem dla siebie” autorstwa Kelly McGonigal oraz broszury Kolektywu Ucieleśnienie „Somatyka DIY” polecanych przez Urszule Andruszko
🟢 książki “Tak działa mózg. Jak mądrze dbać o jego funkcjonowanie” dr Joanny Wojsiat oraz podcastu https://newonce.net/podcast/wojsiat-ogolnie (poleca Roma Pomianowska)
🟢 eseju Michała R. Wiśniewskiego o różnych praktykach odpoczywania i stresowania się tym, który znajdziecie na portalu Dwutygodnika (poleca Anka Bieliz)
Zapraszamy Was do dzielenia się swoimi komentarzami pod nagraniem oraz na naszych mediach społecznościowych.
W odcinku rozmawiały: Anka Bieliz i Roma Pomianowska z Wrocławskiego Instytutu Kultury, a za jego montaż odpowiadają: Jagoda Olczyk, Kamil Wrona i Mikołaj Gawron.
Odcinek 5 | Chcę Ci powiedzieć coś… i się dogadać. O komunikacji zespołowej w kulturze – rozmowa z Izabelą Meyzą
Piąty podkast „Praktyk Kultury” to okazja do pogłębienia tematu komunikacji w pracy projektowej czy zespołowej – zarówno w większych, jak i mniejszych grupach.
W rozmowie z Izą Meyzą, trenerką komunikacji i mediatorką działającą w oparciu o założenia „komunikacji bez przemocy” Marshalla Rosenberga, która na stałe współpracuje m.in. z Fundacją Szkoła z Klasą oraz Fundacją Nowej Wspólnoty, pochylamy się nad trudną sztuką feedbacku.
O udzielaniu komunikacji zwrotnej dyskutujemy w kontekście codziennej pracy z różnorodnymi osobami – czy to o innym doświadczeniu kultury organizacyjnej, czy o innej wrażliwości, czy też z zupełnie innym podejściem do pracy w kulturze. Wychodzimy od uniwersalnych potrzeb, które mogą nam pomóc w zrozumieniu innych pracowników i pracownic, a także pochylamy się nad wyłuskaniem istoty informacji zwrotnej – jej „definicji”, celów i efektów, jakie może dać regularne jej używanie w komunikacji z innymi.
Iza opowiada Ance Bieliz i Romie Pomianowskiej o stosowanym przez siebie modelu, który poleca modyfikować i ćwiczyć w zależności od własnych potrzeb i realiów, a także zachęca przede wszystkim do szczerej i dobrej, opartej na faktach, ale i uczuciach, komunikacji.
Jeśli ten temat Was zainteresował, polecamy Wam sięgnąć do:
🟢 wymienionej w rozmowie przez Izę Meyzę książki Komunikacja Konstruktywna w biznesie. Przez rozmowę do efektywnego zarządzania autorstwa Very Heim i Gabriele Lindemann,
🟢 Krótkiego moralitetu o przepraszaniu, czyli jednego z odcinków podkastu „O Zmierzchu”, w którym Marta Niedźwiedzka mówi o tym jak dobrze przyznawać się do błędów, a jak zdecydowanie nie komunikować się między sobą w trudnych sytuacjach (poleca Anka Bieliz)
🟢 książki ,,Siła komunikacji’’ Charlesa Duhigga (poleca Roma Pomianowska)
Odcinek 4 | AAA zespół potrzebny od zaraz! O grupowym działaniu w kulturze – rozmowa z Karoliną Mróz
Czwartą rozmową „Praktyk Kultury” rozpoczynamy nowy obszar tematyczny, w którym przyglądamy się kompetencjom w zespołach oraz procesom grupowym, które w pracy przy zadaniach czy projektach powinny zostać przeprowadzone, by procentować dobrym „workflow” w przyszłości.
Z Karoliną Mróz –program managerką, facylitatorką, mentorką NGO i trenerką w branży IT –dyskutujemy o dynamice zespołów oraz ich cyklu rozwoju, skupiając się na kluczowych dla ich efektywności procesach. Wspólnie zastanawiamy się, co decyduje o bezpieczeństwie psychologicznym grupy osób ze sobą współpracujących oraz dlaczego wielokrotne powracanie do celu naszego działania i przyświecających nam w jego realizacji wartości jest ważne, by utrzymać motywację pracy. Nie szukamy idealnego modelu zarządzania, lecz adekwatnych do potrzeb członków i członkiń praktycznych narzędzi, które pomagają usprawnić działania decyzyjne czy etap delegowania zadań.
ALE nie tylko o technikach jest to rozmowa, a przede wszystkim o relacjach – znajdywaniu przestrzeni do rozmowy, feedbacku czy wypowiedzenia swoich potrzeb związanych z realizacją wspólnego działania. A także o tym, jak wiele kompetencji społecznych oraz elastyczności powinna mieścić w sobie osoba liderująca zespołom czy procesom, by sprawnie radzić sobie z pojawiającymi się, jak to w życiu, trudnościami wynikającymi z „czynników ludzkich”.
W odcinku znajdziecie wiele konkretnych narzędzi czy źródeł wiedzy – zarówno dla zespołów dopiero próbujących swoich sił w nowych modelach zarządzania pracą, jak i tych, które mają bardzo dojrzałą kulturę organizacyjną pracy.
Jeśli ten temat Was zainteresował, polecamy Wam sięgnąć do:
🟢 Wielu wymienionych w rozmowie przez Karolinę Mróz inspirujących platform czy kanałów:
- MeetUp’a, czyli platformy do uczestniczenia w inspirujących wydarzeniach kompetencyjnych online,
- Strony Retromat.org, na której znaleźć można wiele modeli prowadzenia retrospektywy, która jest ulubionym narzędziem naszej rozmówczyni do pracy zespołowej,
- Kanału Mariusza Kapusty na YouTube, który w krótkich filmach przedstawia narzędzia do zwinnego zarządzania
🟢 Toolbox’a z mnóstwem prostych i do zastosowania w różnych sytuacjach narzędzi do delegowania, feedbackowania, ustalania zadań czy zasad (poleca Anka Bieliz)
🟢 Amy Edmondson, która specjalizuje się w bezpieczeństwie psychologicznym w pracy – wszystkie materiały z nią można znaleźć na platformach streamingowych (w tym Ted Talk), a także obserwować ją na LinkedInie (poleca Roma Pomianowska)
Odcinek 3 | Wiem i umiem, więc JESTEM! O budowaniu wizerunku i marki osobistej w kulturze – rozmowa z Michałem Zalewskim (Dobrze Powiedziane)
Trzecia rozmowa „Praktyk Kultury” to rozważania o motywacjach, wyzwaniach czy trudnościach jakie związane są z rozpoczynaniem przygody albo regularnym jej kontynuowaniu w zakresie budowania swojego wizerunku jako aktywnego w kulturze oraz działaniach twórczych eksperta/ekspertki.
Anka Bieliz i Roma Pomianowska dyskutują z Michałem Zalewskim (marka: Dobrze Powiedziane), specjalistą od komunikacji i zarządzania informacją z wieloletnim doświadczeniem pracy w instytucjach kultury, jak zacząć opowiadać o sobie publicznie tak, by było to komfortowe i autentyczne, lecz również skuteczne. Zastanawiamy się, jak się do tego w kilku krokach przygotować, jakie materiały o sobie zgromadzić i dlaczego początki są najważniejsze, jeśli już podejmujemy decyzję, że chcemy budować swoją markę jako specjalistów i specjalistek w kulturze. Mówimy dużo o wstydzie, wypaleniu autopromocją, zmęczeniu social mediami, ale wnosimy tez mnóstwo nadziei i argumentów „za” dla tych nieprzekonanych. Intensywnie szukamy też rozwiązań dla osób, które wierzą i chcą praktykować tylko tradycyjne, „analogowe” formy autopromocji!
Wszystko to w kontekście różnorodnych aktywności w środowisku kultury – koordynacyjnych, produkcyjnych, marketingowych czy twórczych – którymi powinniśmy i powinnyśmy chcieć i umieć się chwalić.
Jeśli ten temat Was zainteresował, polecamy Wam sięgnąć do:
🟢 Dobrze Powiedziane, czyli profilu na Instagramie z edukacyjnym kontentem odnoszącym się do wystąpień publicznych raz analiz wizerunku osób publicznych (poleca Michał Zalewski)
🟢 rozmów w Dwutygodniuku z cyklu „Zaplecze kultury” (poleca Anka Bieliz)
🟢 eseju Zuzanny Kowalczyk „Czy jesteśmy swoją pracą”, który ukazał się w majowym Magazynie Pismo (poleca Roma Pomianowska)
Odcinek 2 | A może AI mi pomoże? O narzędziach sztucznej inteligencji w kulturze – rozmowa z Filipem Jędruchem
Drugi odcinek podcastu Praktyk Kultury to gęsta od nazw narzędzi i aplikacji rozmowa Anki Bieliz i Romy Pomianowskiej z Wrocławskiego Instytutu Kultury z Filipem Jędruchem – dziennikarzem radiowym i specjalistą ds. komunikacji oraz nowych technologii w organizacjach pozarządowych, który od dawna „oddziela ziarna od plew” w eksperckim zespole Sektora 3.0. W rozmowie przyglądamy się wspólnie nowinkom na dynamicznym, pełnym wzlotów i upadków, rynku aplikacji, które moga być przydatne w pracy w kulturze . Szczególną uwagę poświęcamy temu, jak naszą codzienną pracę możemy z pomocą konkretnych narzędzi usprawnić – czy to przez eliminację czynności, które nadmiernie pochłaniają nam czas, czy też poprzez „podkręcanie” naszego kreatywnego myślenia i działania. Dzielimy się też naszymi obawami i omawiamy ciemniejszą stronę AI, na którą również należy być uważną/ym.
Po przesłuchaniu odcinka polecamy
Narzędzia i aplikacje, o których wspominamy w odcinku:
🟢 ChatPDF, dzięki któremu możemy przeszukiwać analizy, raporty, wielostronicowe dokumenty i wyszukiwać niezbędne dla nas informacje oraz je agregować, a także „prosić” go o opis do zdjęć czy ilustracji,
🟢 Perplexity, chatbotową wyszukiwarkę badawczą, która dostarcza nam odpowiedzi na zadane pytania, agregując przy okazji źródła: tekstowe, graficzne, zdjęciowe i wideo na zadany temat,
🟢 Loom, który pomaga w nagrywaniu spotkań, ich porządkowaniu, transkrypcji czy przygotowywaniu wideowiadomości,
🟢 Riverside, które pozwala na przygotowywanie podcastów i wideocastów oraz ich transkrypcję i edycję,
🟢 GoodTape, pozwalający na transkrypcję plików audio,
🟢 Recraft, generujące grafiki 2D i 3D, z których mogą korzystać potem też inne osoby używające narzędzia,
🟢 rozszerzona wersja Canvy, która pozwala na edycję audiowizualnych plików na wiele sposobów,
🟢 tldraw, prostym narzędziem do synchronicznej pracy wspólnej na plikach graficznych,
🟢 Make, czyli aplikacji do tworzenia systemów innych aplikacji.
Jeśli ten temat Was zainteresował, polecamy Wam sięgnąć do:
🟢 bloga Sektora 3.0, o którym w rozmowie wspominamy kilkukrotnie, a na którym znajdziecie m. in. wpis naszego eksperta o aplikacjach AI, które usprawniają naszą pracę kreatywną: https://sektor3-0.pl/blog/aplikacje-wykorzystujace-ai-latwiejsza-praca-kreatywna/ (poleca Filip Jędruch)
🟢 świeżo wydanej w Polsce książki Kate Crawford „Atlas sztucznej inteligencji”, w której przeczytacie o blaskach i cieniach rozwoju AI, konsekwencjach tego procesu dla naszego środowiska i światowych gospodarek (poleca Anka Bieliz)
🟢 „Wiek paradoksów. Czy technologia nas ocali?” Natalia Hatalska oraz DIGITALKS czyli podcastu o technologiach i kompetencjach cyfrowych, w którym Jowita Michalska (CEO Digital University) opowiada o tym, jakich zmian możemy spodziewać się w przyszłości w różnych obszarach naszego życia, a także obala popularne mity, między innymi te o robotach i sztucznej inteligencji. (poleca Roma Pomianowska)
Odcinek 1 | Czym ja się właściwie zajmuję? O kompetencjach w kulturze – rozmowa z Ulą Buyuly
W pierwszym odcinku podcastu Praktyk Kultury Anka Bieliz i Roma Pomianowska z Wrocławskiego Instytutu Kultury rozmawiają z Ulą Buyuly – edukatorką i badaczką kompetencji kumulowanych, związaną z Pracownią Artist in Bloom. Zaczynamy od teorii, by przyjrzeć się kompetencjom własnym osób pracujących w polu kultury. Omawiamy sposoby ich diagnozowania, metody doskonalenia i postrzeganie konkretnych kompetencji w kontekście wyzwań otaczającej nas rzeczywistości. Rozmawiamy o budowaniu w oparciu o nie naszego wizerunku jako osób profesjonalnych i uzbrojonych w umiejętności kluczowe w przyszłości.
Mamy dla Was również garść inspirujących linków, jeżeli interesują Was podobne tematy:
🟢 „Kroniki wypadków filmowych” – biografii Andrzeja Wajdy autorstwa Bartosza Michalaka, w której wiele dowiemy się o budowaniu wielokompetencyjnych zespołów (w tym przypadku na planie filmowym) (poleca Ula Buyuly)
🟢 rozmowy Mariusza Chrapko z dr Anną Samborską-Owczarek – autorką Modelu FRIS®, która opowiada o tym jak doszło do jego powstania, jak wyglądały badania, czym są style myślenia i działania FRIS® oraz jak model może przydać się w codziennej pracy zespołów i liderów: LINK (poleca Roma Pomianowska)
🟢 przejść się przy okazji wizyty we Wrocławiu na dwie trwające do połowy czerwca wystawy, inspirujące do ćwiczenia kompetencji myślenia krytycznego oraz wypływające na zmianę postrzegania rzeczywistości taką jaka jest: zbiorową ekspozycję „Rzecz o granicach ludzkiego poznania. Światło i cień” w Krupa Art. Foundation: LINK oraz wystawę najnowszych prac Yuriy Biley’a „EUROPA II” w Studio BWA Wrocław: LINK (poleca Anka Bieliz)
W odcinkach rozmawiają: Anka Bieliz i Roma Pomianowska
Za montaż odpowiadają: Kamil Wrona i Mikołaj Gawron
Promocją Praktyk Kultury zajmuje się Weronika Fudała